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Propuesta visual sobre estrategias de aprendizaje situado

1 diciembre, 2016

NOOC Visualiza Pensamientos e ideas de Educalab-INTEF Siguiendo los apuntes que nos ofrecen en los vídeos he hecho unos apuntes visuales: Actividad final: Mi propuesta visual es una recogida de información sobre estrategias que coinciden en lograr un aprendizaje situado.Todas …

Dinámicas grupales, entre el juego y la narrativa

14 septiembre, 2016

Necesitaba un libro que no solo fuera idóneo para desarrollar la creatividad sino para trabajar dinámicas de grupo porque las considero esenciales actualmente en cualquier ambiente de trabajo, ya sea empresarial o escolar. Muchas de las metodologías activas, que propician …

Proceso de diseño gamificado

27 junio, 2016

Cada vez que imparto un taller de gamificación los participantes me asaltan con preguntas de cómo diseñar su propia experiencia gamificada, de donde surgen las ideas, como lo planifican, como lo elaboran con qué herramientas, etc. Hoy voy a contaros …

Mi NOOC #NavegaEnDigital

22 junio, 2016

A lo largo de estos 180 minutos previstos he participado en mi  NOOC de #NavegaenDigital del INTEF. En el marco del desarrollo digital docente nos proponen partir del área de información para desarrollar de manera efectiva la búsqueda en la red. …

I Jornadas formactivas de profesores

8 junio, 2016

¡Bienvenidos a una experiencia única! ¿No sabes a qué me refiero? Sigue leyendo… Había una vez…. Bueno, no voy a contarlo todo ahora, ¿no? Si no estropearía la ¡SORPRESA! Sólo os puedo adelantar que durante las I Jornadas Formativas de …

Mi NOOC #RespetoEnRed

18 mayo, 2016

Comienza un curso, esta vez NOOC (nanocurso, ¡qué interesante concepto! Sólo 180 minutos ¿Quién puede resistirse?) sobre Medidas y Actuaciones frente al Ciberacoso impartido en la plataforma de Educalab del INTEF. Soy del la opinión que este tipo de cursos, y …

Espacios como entornos de aprendizaje del S.XXI

18 mayo, 2016

Se ha hablado largo y tendido de todos aquellos elementos que interfieren directamente en el aprendizaje de nuestros alumnos. Las líneas metodológicas más innovadoras han hecho posible que la pasividad de paso a la actividad. Ahora, junto a la clase …

ABP en Scolartic por Fernando Trujillo

16 mayo, 2016

En cuanto supe que este curso lo daba Fernando Trujillo tuve que apuntarme. Scolartic me ofrecía una nueva posibilidad de aprender de él acerca del aprendizaje basado en proyectos (ABP). Ya sabéis que el aprendizaje es por y para siempre …

Iniciación al design thinking en la escuela

9 mayo, 2016

La plataforma Canvas de nuevo me ha permitido la posibilidad de explorar otro de los temas candentes actualmente en el mundo educativo, el design thinking. El curso que he realizado ha sido «Design Thinking for K-12 Educators» a cargo de …

El coaching orientado hacia la inmersión digital

4 abril, 2016

Siguiendo en la línea del coaching pero centrando el acompañamiento hacia la inmersión tecnológica en las aulas, he realizado el curso de NC State sobre Coaching Digital learning. En mis últimas intervenciones en el aula pude comprobar que todavía estamos …

Coaching educativo o aprendizaje adaptativo del docente

28 marzo, 2016

En primer lugar, la constante aparición del «coaching» hizo coincidir mi curiosidad con la aparición en Coursera de un nuevo curso Coaching Teachers: Promoting Changes that Stick que prometía un análisis  profundo de que debía hacer un coach educativo para mejorar …

Análisis The gamification of learning and instruction

21 marzo, 2016

Siguiendo este proceso de investigación educativa en torno a la gamificación, encuentro algunos materiales muy útiles para entender conceptos y, sobre todo, orígenes. Hoy le toca el turno a The gamificatión of learning and instruction de Karl M. Kapp. Como …