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BUJO 2021

Bujo 2021

6 enero, 2021

Tengo un regalo para ti ¬ŅSabes qu√© es un Bullet journal? Tengo un regalo para ti Hoy es D√≠a de Reyes y no quer√≠a dejar la oportunidad de ofreceros un nuevo regalo para descargar. Se trata de un Bullet Journal …

Vision Board: todo comienza con algo

10 noviembre, 2020

Todo comienza con un punto Vision Board Repositorio de apps y herramientas visuales     Todo comienza con un punto Desde que utilizo el visual thinking, e incluso antes, siempre he pensado que las cosas simplemente hay que accionarlas, empezar …

Dise√Īo Universal para el Aprendizaje

17 marzo, 2020

¬ŅQu√© es DUA? Gu√≠a de aplicaci√≥n ¬ŅCu√°l es su relaci√≥n con otras estrategias?   ¬ŅQu√© es DUA? Hablamos de DUA o UDL, por sus siglas en ingl√©s, cuando nos referimos al marco de trabajo que atiende, desde un enfoque neurocient√≠fico, …

Cultura de pensamiento: el día a día

14 junio, 2018

Bienvenidos al pensamiento visible. ¬ŅQu√© es el pensamiento visible? ¬ŅCu√°les son las claves? ¬ŅC√≥mo podemos desarrollarlo? ¬ŅQu√© es el pensamiento visible? Surge en el seno de Proyecto Zero de Harvard con Ron Ritchhart y David Perkins. El pensamiento visible propone …

Visual Thinking en educación #visualmooc

24 abril, 2017

¬ŅTe imaginas que lo que ves en tu mente puedas expresarlo y te ayude a resolver problemas?¬ŅLograr que tu cerebro mapee el camino concreto para llegar a una soluci√≥n?¬ŅFacilitar la comunicaci√≥n de manera universal? ¬ŅColaborar en la construcci√≥n de conocimiento …

Reto visual con Dib√ļjamelas

9 enero, 2017

Dentro de mi coordinaci√≥n en el Proyecto Colaborativo Dib√ļjamelas¬† nos hemos hecho eco de un nuevo Reto visual: #garabatember2016. ¬ŅEn qu√© ha consistido? Durante todo el mes de diciembre, 31 d√≠as, hab√≠a que realizar un dibujo a partir de un …

Un tranvía llamado Creatividad

18 diciembre, 2016

Una parte importante de lo que somos, de c√≥mo actuamos, viene de nuestra propia creatividad. Muchos alumnos se asustan o quedan bloqueados cuando intentamos hacer algo diferente en el aula, cuando nos salimos de lo globalmente instaurado como si lo …

Din√°micas grupales, entre el juego y la narrativa

14 septiembre, 2016

Necesitaba un libro que no solo fuera id√≥neo para desarrollar la creatividad sino para trabajar din√°micas de grupo porque las considero esenciales actualmente en cualquier ambiente de trabajo, ya sea empresarial o escolar. Muchas de las metodolog√≠as activas, que propician …

Proceso de dise√Īo gamificado

27 junio, 2016

Cada vez que imparto un taller de gamificaci√≥n los participantes me asaltan con preguntas de c√≥mo dise√Īar su propia experiencia gamificada, de donde surgen las ideas, como lo planifican, como lo elaboran con qu√© herramientas, etc. Hoy voy a contaros …

Espacios como entornos de aprendizaje del S.XXI

18 mayo, 2016

Se ha hablado largo y tendido de todos aquellos elementos que interfieren directamente en el aprendizaje de nuestros alumnos. Las l√≠neas metodol√≥gicas m√°s innovadoras han hecho posible que la pasividad de paso a la actividad. Ahora, junto a la clase …

Nueva sección de visual thinking y design thinking

31 enero, 2016

Todo empez√≥ cuando realic√© el curso de narrativa digital del INTEF a cargo de¬†Alicia Ca√Īellas. Como coordinadora se encontraba Garbi√Īe Larralde¬†que para facilitarnos las distintas actividades realizaba unos estupendos visual thinking sobre las distintas materias a aprender. Eso, me pic√≥ …

Clases de pl√°stica diferentes.

10 noviembre, 2015

De vez en cuando propongo actividades a peticiones de docentes que se encuentran algo perdidos y desactivados¬†en su asignatura y me piden consejo para cambiar un poco la rutina y ser algo m√°s originales. Para ello y despu√©s de escuchar …